مناقشة اطروحة دكتوراه في قسم الحديث وعلومه بعنوان ( لرواة الموصوفون ب(يروي المقاطيع) في كتاب الثقات لابن حبان (ت345هـ) جمعاً ودراسة )

جرت في كلية العلوم الإسلامية – قسم الحديث وعلومه مناقشة أطروحة الدكتوراه للطالب ثامر عكاب غزوان ، الموسومة بـ “الرواة الموصوفون ب(يروي المقاطيع) في كتاب الثقات لابن حبان (ت345هـ) جمعاً ودراسة  " وذلك اليوم الثلاثاء الموافق 24/6/2025 ، في قاعة الدكتور حكم عمر وهيب في كلية الآداب، تحت إشراف الدكتور جمال لطيف حسين. 

لهذه الاطروحة أهمية بالغة تظهر في النقاط الآتية:

1-يُعدُ الإمام ابن حبان، علماً، وإماماً من أئمة الحديث في القرن الرابع الهجري، الذين خدموا السنة النبوية المطهرة وسبروا علومها والفوا فيها المصنفات في مختلف علومها.

2-كتاب الثقات لإبن حبان من أهم المصنفات الحديثية، ويُعد مرجعاً يأخذ منه كل من جاء من بعده من أئمة الحديث.

3-احتوى كتاب الثقات على (16500) راوٍ، مما يدل على غزارة سعة علمه وإحاطة بالرجال وأحوالهم، ومشايخهم، وتلاميذهم، وبلدانهم.

4-ترجم ابن حبان في كتابه الثقات لرواة لم يترجم لهم أحد غيره، من الذين لم يرد بهم جرح أو تعديل وكان شيوخهم وتلاميذهم ثقات.

5-لم أقف على دراسة منفردة في مصطلح (يروي المقاطيع) الذي استعمله الإمام ابن حبان في توثيقه للرواة في كتابه الثقات

و اهم ما توصل إليه الباحث من نتائج في هذا البحث كالآتي:

1.    يعد كتاب الثقات لإبن حبان من أهم المصادر والمراجع الحديثية.

2.    تأتي أهمية الكتاب من مؤلفه الإمام ابن حبان، فإنه علم أعلام الحديث الذين تنوعت علومه ومعارفه، مما جعله مرجعاً يأخذ منه كل من جاء من بعده.

3.    بلغ عدد الرواة الذي تضمنهم كتاب الثقات لإبن حبان(16500) راوٍ، مما يدل على سعة علمه وإحاطة بأحوال الرجال ومدنهم، وشيوخهم، وتلاميذهم.

4.    كثرة الألفاظ التي استعملها ابن حبان في كتابه الثقات  لوصف الرواة ومنها (يروي المقاطيع، بالإتقان، خيار الناس، وغيرها)، يدل على إنه من جهابذة علم الجرح والتعديل.

5.    بلغ عدد الرواة الذين وصفهم ابن حبان( يروي المقاطيع)، (176)، راوٍ، وافقه ائمة الجرح والتعديل في (48) راوٍ منهم، وخالفوه في (128) راوٍ

 أعضاء لجنة المناقشة:

• د. خميس محروس علي  – رئيساً
• د. رائد محمد عبد _ عضواً
• د. مقداد خزعل احمد _ عضواً
• د. أديب محمد حسن _ عضواً
• د. ضرغام عدنان محسن _عضواً
• د. جمال لطيف حسين _ عضواً ومشرفاً
• 
  وبعد المناقشة المستفيضة، أثنت اللجنة العلمية على الجهود التي بذلها الطالب في إعداد أطروحته، وقررت منحه تقدير مستوفٍ تقديرًا لمستوى البحث وأهميته العلمية